前的电磁场和微波课程也只是旁听,并没有在学校里面的选课系统里有记录。这或许是他对课堂和书本拥有着旺盛求知
的原因,别人得来的知识终归只是脑袋里的学问,想要实际运用到实地,还有很长的路要走,而他却是能随时
收,将知识内化成自己的一
分,然后运用它们对
灵
行指导的。两人便这样,一个人讲,一个人听,偶尔穿
询问和
一步剖析,时间很快过去了二十分钟。最后在嘱咐黑泽下节课
时到后,两人在理工楼前分开了。教学本就是一个双向的行为活动,学生和老师都积极参与才算得上是令人
到
神愉悦的
验。可想要在
灵领域
行相关运用,难度确实不小,绝非背诵几个简单公式就能如同打通任督二脉一样醍醐
,让小闪灵获得影视剧里那
电磁炮或者更
端的磁场运用相关的能力。“原来如此,我对你的情况也大概了解,确实是我唐突了。”张丽


,脸上还是有些难以置信的。“嗯,前段时间拿到了金陵学派的介绍信所以过来南都了,学校方面目前是......”
他走在路上,脚步变得更加有力。
张丽怎么可能没有发现黑泽的情况。
电磁相关领域的了解,让他对小闪灵
一步的训练有了更加周密的计划。黑泽听完松了
气,原来并不是兴师问罪。这样可视化的提
让人情不自禁沉浸其中,哪怕是学习枯燥无趣的知识
的过程,也变得津津有味了。其他
灵都被他安排了训练任务在各
行着自己的修炼,只有小闪灵被他装在闪卡里,特意带来课堂接受知识的熏陶,虽然不知
对它有没有起到作用。当然这并不是对黑泽的回答和婉拒有所不满,而是可惜这么一个勤学好问,又有天赋的学生未来不能专注于学术
造。她很清楚,能够

金陵学派的,在人数稀缺的
灵师里也是稀罕的天才人
。张丽尽
是四十来岁的人,但对
灵的好奇并不少。哪怕她同意,黑泽同意,学派和
灵联盟也不会赞同他浪费天赋的行为的。1
“很
谢张老师您的讲解。”不过至少他自己是获益匪浅的。
讲明
份后,也算是了结了一件心事。学派里那一小撮成员,没想到刚好就被她碰着了一个。
他的字
很清秀,凉凉瘦瘦的,写满了页面看起来却非常舒服。“没事,应该的。”张丽喝了
温茶,
了
嗓
,长时间说话让她稍微有


燥。张丽着问题和摘要,顿了顿,而后一段一段地给黑泽
行讲解。一只白金
的凤皇缓缓从光芒中显形,最后神气十足地
现在原地。黑泽每次询问的问题都有很多,大
分是和课堂讲述的内容无关的,应该是他课后自学的内容,有时候里面还夹杂着一些天
行空的问题。张丽笑眯眯地主动开
说
。如今的情况已经是最优的选择,转专业会生
些事端。他学籍挂在经
院,上
打过招呼,平时不用去上课,偶尔需要听课,就像这样旁听即可。在张丽好奇的目光中,随手甩
闪卡。不过她没有为此
到厌烦,遇到好学的学生,其实老师也更加有成就
,当老师最没意思的就是遇到打卡混学分型的学生,每堂课都准时准
行报
,像条死鱼一样问啥都没有反馈。“......”
黑泽下意识沉默了片刻,他并不算是真正意义上的金陵大学学生,专业是公共
理,专业相关的课都没有去上过一节的。“哦,原来你是
灵师啊。”张丽看着小闪灵
上
跃的电弧,
恍然大悟的神情,她说怎么经常被黑泽问到一些奇怪的问题。“张老师,可能和你所想的情况有所不同,是这样的......”
一步一个脚印地
纳知识,踏踏实实地提
个人实力。电生磁,磁生电只是一句简单的中学
诀,但也说明了电现象和磁现象这两
力的
密联系。黑泽将闪卡收回
袋。堂课的内容提问结束后,他才最后走过去。
接下来的时间,就黑泽的小闪灵还好奇地询问了不少问题。
她在前几课结束后,就去查看了选课名单以及学院学生名单情况,发现里面并没有黑泽这人,要不是担心黑泽会多想,她前段时候就打算询问的。
好在,他目前通过两三周的系统学习,多少有了些眉目,后续只要他不断
化学习,充实知识,应该就能开始印证自己的想法了。但她并不讨厌这样积极学习的学生。
他本来是想混过去的,毕竟占用了别人教授那么多的个人时间,怪不好意思的。
“没事,我就是随便问问,你不要有什么压力。”
超电磁炮并非空想。
“那就麻烦您了。”黑泽递过手中的笔记本。
“黑泽,你是那个学院的?”张丽突然开
问
。他松了
气,转
向学派驻地方向走去。“我想着,如果你那边有意愿的话,我可以去和院长商量一下,把你转到我们专业来。”
张丽听完叹了
气。“没有,是我担心听不上您的课,一直没好意思跟您说明情况,应该早
告知老师您的。”他小心翼翼地从
袋里取
一张闪亮的晶片。张丽可能是猜到了黑泽在想什么,笑了笑。
黑泽金陵大学学生的
份只是一个兼任,不可能
费太多的心思在学业上,那样对他来说才是本末倒置。“有哪些要问的,拿来吧。”
比起盛名在外,通过自己充实的学习,训练和生活安排获得的满足,更令他有成就
。“哈哈,严重了,能教你们这样屈指可数的
英,也是一次新奇的
验,我们
换个联系方式吧,课后有所什么问题也方便随时问我。”“当然就算不转的话,也不影响你听课,我向来是很
迎学生
行旁听的。”